教育热文|我的班主任是“万能侠”

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亲爱的同学们

地球不爆炸，我们不关机

宇宙不重启，我们不休息

风里雨里节日里

只要你们叫我我都会及时回应

没有四季也不一定是两季

因为在学校就是旺季

不在学校不见得是淡季

风里雨里节日里

我们班主任都在这里等着你

——这是一个随时“待命”的班主任

那些“万能侠”们的24小时

平时，我们看多了班主任的提醒或叮咛，有谁想过班主任工作是怎样的呢？今天，特别推送一期班主任的“真情告白”！

如果您是老师，请为自己加油；如果您是家长，请转发让更多人看到班主任的不容易！

有一种万能叫做“班主任”，他们也可以被称为是“教育界的民工”！

 01 

说实话，上学的时候，最“烦”的就是班主任老师。

那时候，早上是六点钟起床跑操，围着400米的跑道跑三圈，然后上早自习。

只要每天起床的铃声一响，我们的班主任老师就会准时在宿舍外面敲门，叫我们起来。

正是爱睡的年龄，起床铃响后再在床上赖一会儿，迷迷糊糊，半梦半醒，那是多么舒服的享受啊！尤其在冬天，被窝捂得正热，真的不想起来。

每逢此时，班主任老师总是无情地把我们唤醒，甚至会掀开我们温暖的被窝，让冷风打断我们的好梦，让我们恨得“牙根痒痒”又无可奈何。

班主任有时简直就是“奥特曼式”查岗，半夜12点、凌晨4点不定期来个突然“袭击“。

 02 

更可气的是，从起床开始，处处都有他的身影。

跑操的时候，他跟着我们跑；早自习的时候，他还要巡视；他上课了，我们都老老实实，别的科目老师上课，他还会时不时通过门上的小窗口向里面监视。

好不容易捱到了晚上，上完了晚自习班主任还不走，因为他还会和政教处的老师一起查寝。

学习了一天，我们总是想找机会放松放松。

无处不在的班主任老师，简直就是我们的“噩梦”。

 03 

等长大后，自己也做了老师，也当了班主任，也组建了家庭，肩膀上有了太多责任，才明白了当年班主任老师的不易。

一个上有老下有小的中年人，能够把几乎全部精力都投入到学校、投入到学生身上，该是有怎样的责任心，付出了多大牺牲！

而这样的班主任老师，正是千千万万个老师的代表和缩影。

如果说学生是天底下最累的学生，那么班主任老师就是天底下最累的老师。

 04 

首先是工作时间长。

有句话说得好，班主任老师是没有加班的，因为只要学生在学校，就是老师正常的工作时间。

而初高中大多都是寄宿学校，学生的作息时间一般是早上6点到晚上22点，于是老师的作息时间，也与此相同。

他们每天要“从黑忙到黑”——上班时，天还没有亮，回家时，夜幕已深。

记得有一位老师说过，某天晚上9点多有事提前回家，在楼下碰到了邻居，邻居问：“这么晚才回来，加班了吧？”她竟然无言以对。

很多人不知道，对于班主任老师来讲，根本就不是8小时工作制。

至于传说中老师最大的福利——长长的寒暑假，在班主任老师这儿也是大打折扣。

 05 

然后是工作压力大。

正常的教学上的那点事就不说了，看似简单的每天两节课，要备课、授课、批改作业，每次考试完，要阅卷、登统、分析、讲解……

学生不好管也不说了，都是正处在最叛逆阶段的半大孩子，连父母都敢顶撞，更不用说老师。老师说轻了不是，说重了也不是。

 06 

如果有人问当老师哪个阶段最累，我会毫不犹豫地回答，是初高中。

他们没有大学老师受人尊敬的社会地位和相对自由的作息时间，也没有小学老师的双休日和相对较小的升学压力，他们有的，只是超长的工作时间，超大的工作压力。

他们身体累，心更累。

但他们的职责，是在千千万万个孩子人生最重要的阶段为他们把握方向，在他们的身上，承载着千千万万家庭最大的梦想。他们再累，也不能停下。

作为一个写作者，我无力改变什么，我只有向我的班主任老师致敬，向天底下所有的班主任致敬！

自从当了班主任

我在其他人眼里就已经不是个“正常人”了

自从当了班主任

我的身份就开始变幻莫测

自从当了班主任

我就成了万能的人

当班主任前

我有一行美丽的空气刘海

当班主任后

咦！我的发际线呢

当班主任前

逢年过节我群发的

都是节日祝福

当班主任后

逢年过节群发的

都是安全须知、返校通知

当班主任前

我每天11点准时关机

当班主任后

周末睡觉都恨不得抱着手机

班主任的一年四季

一季更比一季忙

据说很多班主任有“受虐”体质

● 常常吐槽每天接好多个电话，每天有好多家长问各种事情，接电话快把耳朵接出茧子了。然而一旦电话少了，严重怀疑是不是自己手机出问题了，如果在一个正常工作日，一个电话或者一个学生的咨询都没有，感觉心里有点空。

● 在家的时候想放轻松，看着电视享受一下难得的悠闲，想着如果这个时候没有电话打扰就好了。然而一秒没看见手机就心焦，万一学生找不到人怎么办，万一学生有重要的事情怎么办，于是赶紧翻箱倒柜找手机，找到了感觉世界都明亮了。

有班主任开玩笑地说，感觉自己就算"垂死病中"，都会因为学生的一个电话而惊坐起，真的是没谁了。

还有人说，当班主任最大的收获就是晚上头挨床就天亮了，梦中全部是班上学生的事情！当班主任最大的收获就是学生成龙成凤，儿女成了“留守儿童”。

说到底，班主任承担着学校学生的日常管理、思想教育、学习引导、心理疏导、生涯规划指导等与学生成长息息相关的工作，他们是离学生最近的一群人。

相比于普通授课教师，班主任承担的工作内容繁杂很多，从学生入校到毕业，甚至成长跟踪，他们必须全程陪伴。

所以有人说，一个好的班主任真是万能的，不是说他们本身的万能，而是为了解决学生的各种问题不遗余力，把自己塑造成一个学生眼里的“万能侠“。此外，班主任也是一个良心活，一位好的班主任在关键时刻甚至能影响学生的一生。

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